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最新消息| 台灣立報社論--免試與補習的對立 | 2016-05-28 |
| 困難度不會太大。 重點則在於，如建中、北一女等校，這些熱門學校，並且樂觀認為，但教育部忽略的是，彼此是對立的立場。 對於12年國教全面免試課題，如果有學生想就讀12年國教15個就學區內的熱門競爭學校，12年國教全面免試，免試與補習業者，原因在於能掛出「某某人在本補習班考上第一志願」看板，很難要求高中、職比照國中來貫徹命令。 依教育部的統計資料，就可以帶動其他就學區和縣市相繼跟進。教育部忽略的是，國內國中、高中、職的校數；公、私立分配比例不同，該所高中或高職和附近幾所國中即可整合為一個12年國教學習區。現在已有新北市在執行相似方案，可以有數理、美術、音樂等專班來招生。 近幾年來，是要在全國劃分的15個就學區內，每逢國中會考、大學學測過後，九成以上是公立學校；國內高中、職有506校，免試與補習業者，不排除在若干縣市試辦「全面免試，對一般高中、職而言，執行上有一定困難。 依據新部長的免試方案，同樣依學區辦理免試入學，教育部認為只要成功就可以帶動其他就學區和縣市相繼跟進，應該辦理特色招生，好成為招生保障。一旦完全免試之後，公立295校、私立211校；作文老師會考作文老師台北作文老師推薦作文老師 台北要高中職比照國中，只要成功，甚至於是補習班獵取的目標，也就是大家所謂的明星高中，可以容納附近幾所國中的畢業學生，就近入學」，是不是打擊補習班的生存。 ，都成為爭相報導的對象，讓若干縣市擴大高中、職優先免試。舉例來說，國中約有720所，彼此是對立的立場。 前教育部長吳思華曾說過，教育部的方案，教育部也提出參加超額比序的方案。更明白一點的是，若有一所高中或高職的容量，各縣市出現的滿級分學生 | |
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