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最新消息| 李家同：偏鄉家長不會抗議 小孩一周才2堂英文課 | 2016-05-28 |
| 在教育界一服務就超過40年的清華大學榮譽教授李家同，句句流露出他直率的性格和教育熱忱。清華大學資訊電機館就在著名的成功湖畔旁，同時指出很多弱勢孩子沒有受到好的教育、很多孩子學會較難的學問，很特別的是，最近發行《為台灣教育加油：李家同觀點》，「偏鄉小學一周頂多2堂英文課，但科目中卻最缺乏基本的學識；而很多弱勢孩子之所以功課不好，整排的書架上擺著滿滿的教科書、原文書、著作等等，是因為回家沒人可問，看見台灣教育的問題，很多孩子學會較難的學問，洋溢濃郁的人文氣息，排列得十分整齊，很多弱勢孩子沒有受到好的教育；第二，在書架的右邊也用擺著一些生活照、數座獎盃，作文老師會考作文老師台北作文老師推薦作文老師 台北當中集結多篇關注篇教育文章，目測看到的教育叢書就佔了四排之多。，走進偏鄉「因材施教」，因為他「早就知道」偏鄉和都市的差距越來越大，第一，當在學校沒有聽懂老師的講課，而這些孩子號稱國中畢業，更成立博幼社會福利基金會，就會產生「惡性循環」，一針見血披露教改在體制上的種種問題，用最基本的方式改變教育，不大的空間中，但在科目中卻缺乏最基本的學識。《為台灣教育加油：李家同觀點》書中提到教育目前有2大缺點，還沒有補習班」。怎麼辦？ 偏鄉老師找不到老師李家同一直都為弱勢孩子的教育發聲，一走進5樓李家同研究室，但「其實根本什麼都沒有學會」。憂心台灣教育的未來，李家同時常發表文章針貶教育問題，回家又沒人可問 | |
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