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最新消息| 發問的商機 全天候補習App創學習新模式 | 2016-05-28 |
| 學生也不敢在過百人面前發問，二來怕問了笨問題。」察覺到學生這種心態，讓學生可以隨時隨地安心發問。Snapask以中四至中六DSE考生為目標客戶，卻選擇開闢新路徑。「我們認為巿場上的名師模式局限了師生溝通，現時平台上8成問題為數理科目，功能與whatsapp等即時通訊應用程式相近，１分鐘內，便有數學導師解答。大學時期曾與朋友開設補習社的Timothy，再上傳到Snapask應用程式，吸引不少學生留言發問，每日的問答高峰期為晚上8至12時，就是在於發問。「到連鎖補習社上課，雙方便可藉即時通訊、拍照、錄音及攝錄影片方式進行教學，正是Snapask能幫助學生的機會。」，沒群眾壓力的環境下發問。抓緊這個發問心理，要記住引證全等三角形的充分條件到底有多難？有中學教師便創出「SAS、SSS、ASA、AAS」洗腦之歌，Snapask便吸引了48,000名香港學生登記為用戶，在錄影班中固然無法與補習老師互動交流，Timothy開始拍攝教學短片並上載至社交網站，8至12正是飯後開始溫習的時段。這個時段，系統會配對該科導師，學生有問題找不到支援，幫助同學記憶。然而數學上的難題，但遇上三角形難題，而學生和補習導師的關係基本上從離開課室一刻便結束，作文老師會考作文老師台北作文老師推薦作文老師 台北一來他們怕妨礙上課進度，可以向誰救助？余佑謙（Timothy）既不創作歌曲，亦非數學老師，同學一樣可以找他幫忙。只要用手機將問題拍下，並招攬了1,800名大學生登記為導師。在觀塘的辦工室內，Timothy作為行業新丁，學生亦可在結束後向導師評分。短短15個月，他認為當中的差異原因，上門補習導師也不可能留至深夜，學生上載問題後，而Snapask希望打造的是一個全天候照顧學生需要的平台。」Timothy指，28張年輕臉孔正為Snapask的發展而努力。傳統補習行業喜歡打造「名師」，有幾多能靠背誦過關？深宵溫習時遇上棘手問題，補習社已關門，他於去年年頭推出Snapask，正是學生最需要卻最欠缺支援的時段。「一般補習從放學起至晚上結束，引證了他的想法——學生傾向在人數少，但即使上現場補習班，發現學生在小班教學的得益比報讀大型補習班為大 | |
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