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最新消息| 揭秘!原來,綿陽南山中學校服、錄取通知書都是學生自主設計的 | 2022-11-14 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://www.163.com/dy/article/H211K2DJ0552OKRY.html" 自主是學習最美的姿態參與是學生最好的狀態讓學生自主參與是南山常態南山校服上有學生的思緒錄取通知書上有學生的設計校慶會徽上有學生的情感在南山，豐富知識見識增強參與認同，培育技能本領擔當復興民族的脊梁南山中學校服設計者說南山校服南山中學校服設計者名片：賈欣然，南山中學高2017級10班學生。石城瑋，南山中學高2019級10班學生，2020年為中國工程物理研究院于敏、王淦昌等院士書籍手繪插圖。賈欣然·校服手稿石城瑋參加優促會活動石城瑋為院士書籍繪畫精神在身上底蘊在心間南山中學校服色彩應該大氣沉穩，要能體現“愛國讀書、求實向上”的南山精神，因此我們決定用深海藍和云帆白拼色設計，寓意南山學子在知識的海洋里乘風破浪，直掛云帆。這兩種顏色的分割采用斜線的方式，體現個性的同時，讓南山的“山”在色彩對比中顯現出來。校服造型上要遵循傳統校服形制，向運動服靠攏，因此采用了更現代便捷的拉鏈而非紐扣式的設計。另外，為了凸顯南山中學作為一所百年名校的歷史底蘊，在校服上面設計了“since1908”的字樣，并將學校校徽以刺繡的方式標在左胸前，融合民族文化，增加校服質感。在肩線的設計上，我們建議增加南山的英文字母條以增加服裝的時尚感，在顏色與分割線的選擇上都更貼合青少年與南方人的身材，更加體現出校服設計的獨特個性，增強了實用性。（賈欣然、石城瑋）夏季校服秋季校服冬季校服南山中學百年校慶徽章設計者說南山百年校慶徽章南山百年校慶徽章設計者名片：朱洪鼎，南山中學高2005級學生，2008年參與南山中學百年校慶徽章設計。曾擔任2010年上海世界博覽會民營企業聯合館裝置藝術空間設計項目、2021成都“大千東方”張大千藝術展、韓國首爾大學新媒體藝術（中國）交流展、威尼斯國際藝術雙年展中國展館（中央文化部）特展“中國飲食文化”視覺藝術等展覽策展人。讓南山在新的百年起飛很榮幸時隔十四年，再回首那段幸福的時光，美好的記憶，或許就是在那百年南山的特殊時刻。2008年，我迎來了人生最重要的轉折點，至今，許多畫面猶如影片歷歷在目。2008年3月27日，南山中學的百年校慶，巨大的百年校慶會徽懸掛在舞臺的正中央，猶如展翅高飛的白鴿，大大小小的會徽，大小白鴿般穿梭在校園林蔭中，那種幸福感，也許對一個18歲的孩子來說，是填滿了整個世界。問起設計南山百年校慶會徽的初衷，是我要想突出“100”這個歷史積淀。用“100”來體現南山的百年。2008年，我正面臨著高中畢業，想給既是畢業年又是校慶年的南山學子祝福和鼓勵，因此，“飛”這個字進入了我的設計思路。讓夢想起飛，讓年輕的我們起飛，也讓南山中學在新的百年起飛。不過在面對“100”+“飛”的結合時，我犯難了，生澀的手法和局限的思維，始終表達不好放飛100這個構思。就在我一籌莫展的時候，一直給予我鼓勵和指導的美術老師侯小宇老師與楊未老師提醒我，飛可以變成物象化，小鳥、鴿子、老鷹都有飛的寓意。同時兩位老師指導我把100轉換成漢字“百”。就這樣，百年校慶的“百”真的變成了一對翅膀，在一只和平鴿上，承載了所有南山人的夢想，飛向新的百年。直到現在，回想起來還是覺得像夢一樣，對，這就是我的南山記憶，如夢一樣。大學畢業后，我創立了一家品牌設計公司和一家室內設計公司。我嘗試著做了很多有趣的事，成為了獨立策展人、獨立制片人，也做過晚會導演，參與過新媒體藝術制作、實驗戲劇等。十余來年，豐富的人生體驗和成長，離不開母校南山在我青春時代給予我的學識與品質，母校南山在我心中播下的人文精神滋養了我勇于探索、勇于嘗試、敢于挑戰的心性。希望母校越來越好，讓有一切有夢的孩子都能在南山的懷抱中放飛青春。（朱洪鼎）南山中學錄取通知書設計者說南山錄取通知書南山錄取通知書設計者名片：肖子菁，南山中學高2019級45班學生，曾獲南山中學優秀學生干部、優秀團干等榮譽。趙柯，南山中學高2019級45班學生，處世樂觀，積極向上，正朝著自己的理想奮力奔跑。肖子菁在設計錄取通知書趙柯在設計錄取通知書為學弟學妹們呈上一抹驚艷南山中學錄取通知書封面是一個雙層設計，做了圓形窗戶的鏤空，是可以打開的，意為進入南山即推開了夢想的窗戶。包含在圓形窗戶內的燙金圖案是南山中學的標志建筑與標志文化，有“源”樹、南山校門和博雅樓，畫面中有飄散的櫻花、梅花與紅豆。櫻花代表初入學的高一學生，意為在南山中學開啟屬于自己的春天；紅豆代表的高二學生，意為默默成長、默默發芽；梅花則代表高三學生，意為寒窗苦讀三年，梅花香自苦寒來。中間是“夢·圓”二字，意為南山學子夢想綻放，夢圓南山。受清華大學錄取通知書的啟發，通知書打開后有一面樹立起來的最具有代表性的3D形象的南山大門，讓整個通知書看起來更加美觀。打開的內容包含了南山中學的簡介、錄取通知書的正文、“愛國讀書，求實向上”的南山精神以及南山校園平面圖。最后打印出來的通知書挺出乎我們的意料的，畢竟設計的稿子是手繪稿，在成品打印出來后，我們自己都被震驚到了，因為真的想不到這個通知書做出來這么驚艷。設計通知書時，老師們很支持我們，并且在設計上給我們提供了很多建議，讓我們能夠更好地將南山文化融入其中。我們從中學到了很多東西，思維得到了拓展，審美能力、合作能力、策劃能力都得到了提升，我們很享受這種南山式的學習生活方式，靈動而豐盈。（肖子菁、趙柯）激發學生創新潛能致力搭建廣闊舞臺讓學生做成長的主人為學生終身發展奠基百年名校，青年的成才搖籃南山教育，學子的智慧選擇 關鍵字標籤：金屬徽章 |
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